Lunes 19 de diciembre a partir de las 18:30 en la unidad penal de mujeres de Paraná

Las participantes del Taller de Comunicación y Teatro perteneciente al Programa «La UNER en contextos de encierro» cerrarán la actividad del año con una muestra y entrega de certificados. Será el lunes 19 de diciembre a partir de las 18:30 en la Unidad Penal Nº 6 «Concepción Arenal».

IMG_1053-scaled  IMG_0423-scaled

Ejercitando los derechos a la educación, la comunicación y la cultura, el grupo de mujeres privadas de su libertad se animó a participar de un espacio de expresión y creatividad a pesar de la situación de encierro. Entre ellas, destacan: “¿Qué me parece el teatro? Me hace salir de la cárcel, del penal. Me hace distraerme, divertirme un rato, despejarme. Salir del encierro, de estar adentro todo el día y pensar, pensar en lo malo, en la familia y en el afuera. Es lindo, te ayuda a despejar”  (R). “Me parece re lindo porque cuando vengo acá me divierto, me despejo la mente” (N). “A mí también me ayuda a despejar, salir un rato de ahí también, del encierro. Aprendo lo que es teatro que nunca tuve. Me gusta , me gusta socializarme mucho y me pone contenta estar acá” (G).

Mientras tanto, desde el equipo del programa sostienen que el teatro genera la posibilidad de construir lazos colectivos desde la confianza y el respeto. “Este ha sido un año difícil (¿hay alguno que no lo sea?) Pero estamos aquí porque también hemos podido sostener  este espacio de Comunicación y Teatro y esta es nuestra fiesta. Hubo de todo en las siestas de los lunes: cuerpos en movimiento, imaginación, objetos que cobraron vida, pelucas, lecturas, improvisaciones, creatividad y baile, mucho baile. También tuvimos nuestros momentos para la palabra, para escuchar, para compartir la angustia y el dolor», resaltaron en la invitación.

El próximo lunes será el cierre del proceso y se espera que sea una fiesta de celebración por la vida y sus oportunidades, los proyectos futuros y la magia del teatro compartido.

IMG_9851-scaled

Cabe destacar que este Taller –así como el que se desarrolla en la Unidad Penal N°1– están propuestos por el Programa «La UNER en contextos de encierro «del Área de Comunicación Comunitaria (ACC) de la FCEDU-UNER y cuenta con el auspicio de la Secretaría de Cultura de Entre Ríos.

El equipo del Programa que interviene en la UP Femenina está conformado por: Dominique Richard, Eloísa Gómez Castro y Lucrecia Pérez Campos, con la coordinación de la Profesora de Teatro Antonella Fernández Pabón.  El equipo se completa con Anabel Rodas, Stefanía de la Fuente, Ana Paula Morales, Rocío Dondonei, Agustina Quinteros, Aldana Laime y Abril Escouboué (Taller en la UP1); junto a la Licenciada Paula Righelato. Colaboradores del equipo: Amilcar Zonis, Vanina Hauff, Agustina Favre. Docentes del Programa: Gretel Schneider, Irene Roquel y Lucrecia Pérez Campos.

Anuncio publicitario

El ACC mostró puro teatro en la Unidad Penal N°1

12-1536x865

El grupo que participa de los talleres de comunicación y teatro presentaron “Chamuyo teatro” en el patio del penal, evento que contó con la asistencia de parientes, amigas, amigos y compañeros de pabellones. 

El penal de varones de la ciudad de Paraná se convirtió en el escenario para la muestra de fin de año del Taller de Comunicación y Teatro propuesto por el Programa «La UNER en contextos de encierro» del Área de Comunicación Comunitaria (ACC) de la FCEDU–UNER. Se trató de Chamuyo Teatro, que consistió en 13 números teatrales, representados por todos/as los/as integrantes del taller, incluidas las docentes y estudiantes de la Facultad. Fue el martes 6 de diciembre.

Con un público conformado por familiares, amistades y compañeros de pabellón invitados especialmente, a lo largo de una hora, se presentaron 13 pequeñas escenas. Al finalizar la tarde, una selección musical aseguró un momento de baile y celebración de todas las personas presentes.

En relación al proceso de producción de los números teatrales, la directora del proyecto, licenciada Lucrecia Pérez Campos, expresó que “las pequeñas historias fueron apareciendo en estos últimos tres meses, y a partir de octubre empezamos a trabajar con historias del mundial y del fútbol en general. Paula Righelato, la profe, y los integrantes del taller eligieron que también actuemos nosotras”. Y agregó, “el desarrollo del taller fue de pocos meses y con mucha gente, casi 30 personas. Esto nos significó un gran desafío para llegar con algo armado a fin de año, así que podemos decir que logramos algo que no nos imaginábamos que íbamos a poder lograr. Se dio gracias a la enorme disposición y a la creatividad que tienen las personas privadas de su libertad, que alimentaron todo este proceso de una forma muy responsable y disfrutable, y eso fue lo que nos permitió mostrar algunas escenas que hicimos en tan poco tiempo”.

Desde el proyecto también se destacó la participación de las referentes educativas de la Unidad Penal 1 y del coordinador educativo, que son quienes realizan en trabajo constante de mediación entre los internos y el equipo de la Facultad. Esto implica la convocatoria a cada uno de los encuentros del taller, buscarlos y llevarlos al lugar del encuentro en tiempo y forma, una tarea de logística que posibilita la presencia de cada una de las personas que participan del taller.

03-1536x865

Finalmente, Pérez Campos destacó la incorporación de las estudiantes que trabajan en el espacio del taller y colaboran en la producción de la revista Chamuyo Palomita. “Son estudiantes avanzadas de comunicación, todas ellas trabajan con mucho compromiso y sensibilidad, con una gran capacidad de adaptación a este contexto nuevo para ellas, con muchas ganas de aprender y muchas responsabilidades. Nos alivia y enorgullece poder encontrarnos con estas personas que se están formando, ya que cada una de sus preguntas y cuestionamientos tiene un valor muy grande para las docentes que trabajamos hace varios años, nos enseñan muchísimo. Sin ellas esta muestra de fin de año no hubiese sido posible”.

La actividad de cierre del taller es el jueves 15, a las 16:00, con la presentación de la obra Icaria. La misma forma parte del ciclo cultural, espacio en el que se viene trabajando desde el año 2017 desde esta línea de trabajo en las cárceles y que cuenta con el apoyo de las Áreas Educativas de cada Unidad Penal. La intención es brindar a las personas privadas de su libertad una oportunidad de ejercer el derecho a la cultura, disfrutando de la experiencia de ser espectadoras y espectadores en estos contextos, donde también se produce un encuentro con los y las artistas, como así también un intercambio cultural.

Comunicación Comunitaria y Soberanía Alimentaria: Se realizaron talleres junto a estudiantes de Monte Vera

Un repaso por actividades desarrolladas por el Área de Comunicación Comunitaria con estudiantes y productoras agroecológicas de Monte Vera.

Por Valeria Scelza, estudiante becaria del proyecto.

 

En el marco del Proyecto de Extensión sobre Soberanía alimentaria, economía social y comunicación comunitaria, llevado a cabo desde el Área de Comunicación Comunitaria (ACC) de la FCEDU-UNER, se realizaron talleres junto a estudiantes de 5to año de la Escuela EET 324 “Los Constituyentes”, de Monte Vera (Santa Fe).

Entendiendo la importancia del trabajo concreto en territorio desde los proyectos de extensión, se propuso a las autoridades de la escuela la realización de estos encuentros que tuvieron lugar en septiembre y octubre del corriente año en la localidad santafesina donde se está implementando dicho proyecto.

20221003_161704-scaled20221003_152523-scaled

En coordinación con el cuerpo docente de la escuela, las responsables del proyecto y estudiantes avanzadas de la Facultad que participan del equipo desarrollaron diversas actividades de las cuales también fueron parte las productoras de Monte Vera e integrantes de la Secretaría de Agricultura Familiar, Campesina e Índigena de la Nación (SAFCI). “La colaboración conjunta con esta escuela se viene dando desde hace más de cinco años, en un acompañamiento que distintas instituciones hacemos a esta Feria. En esta oportunidad propusimos una serie de talleres para trabajar con los chicos y chicas, para que puedan conocer en profundidad los fundamentos de este proceso, vinculados a la soberanía alimentaria y la economía social, y a la vez que puedan adquirir herramientas comunicacionales para promover la Feria en la comunidad”, expresó Marianela Morzán, docente integrante del ACC y directora del Proyecto de Extensión.

En el primer encuentro se abordó el concepto de soberanía alimentaria, a través de dinámicas grupales y material audiovisual. Luego se realizó una actividad en la que los estudiantes reflexionaron sobre el origen de los alimentos que consumen y a la vez, se les propuso que pensaran cómo sería un plato que incluya alimentos que estén más en línea con lo que se estaba dialogando, realizando presentaciones en afiches grupales en los cuales repararon en las características de cada uno.

Cerca de 50 alumnos y alumnas participaron del segundo taller, en dónde se profundizó en los alcances de la comunicación comunitaria, propósitos, experiencias y distintas metodologías de trabajo. Luego de esta introducción se realizaron entrevistas a las productoras de la Feria de Monte Vera. Es así que a partir de las inquietudes y consultas del público presente, Carina Argota e Irma Mamani fueron contando sus experiencias, haciendo hincapié en las virtudes y características de los productos que cosechan y elaboran; revitalizando la importancia que posee su consumo para la salud y el cuidado del ambiente.

20221003_142751-1536x864

También señalaron la necesidad de obtener mayor visibilidad dentro de la comunidad que habitan, para que sus emprendimientos se puedan sostener y crecer. “La gente, los consumidores, todavía no saben lo que es la agroecología, por eso se necesita más comunicación. Hoy en día se venden muchos productos que se dicen agroecológicos, pero tenemos que ver quién está detrás de esa verdura, cómo producen, que le ponen”, comentó Carina, horticultora de la Feria. “Las personas que hacemos agroecología mostramos en nuestros puestos desde las semillas hasta los productos que les ponemos, que son de fabricación propia y luego la verdura que sacamos. Entonces uno reconoce cómo es la actividad. Hay verduras que no les ponemos nada, solo depende del cuidado de la tierra, como las que hoy traje a este taller”, agregó.

En relación a cómo se sienten en la Feria, Irma explicó “para mí es lo más lindo que hay, estar con la gente ahí” y Carina sumó que “es como que bajás el estrés. La Feria de Monte Vera es tranquila y calma, tenés más diálogo con la gente, charlás, te consultan sobre los productos y les contamos cómo trabajamos, siempre me gustó”.

A partir de ello, se propuso a los estudiantes el desarrollo de distintas piezas comunicacionales que tuvieran en cuenta las necesidades planteadas por las productoras, a fin de mejorar su circuito de comercialización por un lado, y también acercar a la comunidad de Monte Vera a la feria que se realiza todos los martes. Allí se ofrecen verduras agroecológicas y productos elaborados de manera artesanal, como panificados, dulces y comidas varias.

De esta manera los participantes se reunieron en distintos grupos y desarrollaron piezas en diferentes lenguajes comunicacionales como: folletos, videos, reels e historias para redes sociales, entre otros. Estos trabajos fueron compartidos y expuestos para los presentes, dando cierre a las jornadas planteadas. Durante los encuentros se compartieron alimentos producidos por las integrantes de la Feria. ¡Todo muy rico!

 

Los Talleres de Comunicación y Teatro tienen su diciembre de fiestas

El martes 6, Chamuyo Teatro en la Unidad Penal N°1

IMG_0069El próximo martes 6 de diciembre a partir de las 17:00, el patio abierto de la Unidad Penal N°1 Juan José O’Connor se convertirá en el escenario donde se muestren las creaciones colectivas producidas en el marco del Taller de Comunicación y Teatro propuesto por el Programa La UNER en contextos de encierro del Área de Comunicación Comunitaria (ACC) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (FCEdu – UNER).

Este Taller se desarrolló durante la segunda mitad del año y está cerrando sus actividades en las que convocó a casi 30 personas privadas de su libertad, bajo la coordinación de la Lic. Paula Righelato y el acompañamiento de un equipo extensionista conformado por estudiantes de Comunicación Social.

En la Muestra Final Chamuyo Teatro se recrearán diferentes escenas de la vida cotidiana, algunas relacionadas con el fútbol y sus pasiones; otras donde la felicidad, el amor, y el humor son protagonistas. En palabras de Anita Rodas: “Las historias que presentaremos son el resultado de entrelazar pequeñas experiencias personales, las que se pusieron  en común en cada uno de los grupos de trabajo. Al sumarles un poco imaginación y creatividad dieron como resultado estas escenas.” Y agrega que “antes de actuar, si bien los nervios suelen apoderarse de nuestras emociones, lo que más deseamos es que todos podamos disfrutar así como lo hemos hecho durante  todo el proceso de creación.  El juego ha sido la herramienta para poner en ejercicio las indicaciones de nuestra profe y es hermoso poder compartirlo con personas cercanas a nosotros quienes serán nuestros espectadores.”

En este sentido, sobre el hacer teatral, algunos de los participantes dicen: “Te lleva, te cambia de emociones, en una obra por ejemplo te podés sentir bien, mal, triste y te vuelve la alegría de vuelta; en una sola obra, y eso es lo que más me gusta del teatro.” (M); “el propósito por el que me anoté en Teatro es justamente porque me gusta tratar de expresar ese niño que llevamos dentro y quitarnos de esa vergüenza… creo que todos tenemos un niño adentro y todos tenemos que tratar de expresarlo” (E.)

 

La fiesta de cierre continuará el 13 de diciembre en la Unidad Penal N° 6 Concepción Arenal.

El equipo del Programa está conformado por: Anabel Rodas, Stefanía de la Fuente, Ana Paula Morales, Rocío Dondonei, Agustina Quinteros, Aldana Laime, Abril Escouboué, Anahí Stahringer (Taller en la UP1); Dominique Richard y Eloísa Gómez Castro (Taller en la UP6), junto a las docentes de teatro Paula Righelato y Antonella Fernández Pabón. Colaboradores del equipo: Amilcar Zonis, Vanina Hauff, Agustina Favre.

Docentes del Programa: Gretel Schneider, Irene Roquel y Lucrecia Pérez Campos.

IMG_0730

 

Taller por el derecho a la comunicación

El próximo jueves 17 de noviembre -de 14:30 a 16:00- los equipos de la línea de trabajo «La Comunicación desde Adentro»  (Dirección de Capacitación y Promoción de la Defensoría  y Promoción de la Defensoría del Público) y del Programa La UNER en contextos de encierro (FCEdu UNER) mantendrán un encuentro-taller virtual con el fin de reflexionar sobre el derecho a la comunicación de las personas privadas de la libertad y cómo se comunican las noticias que las involucran en los medios masivos de comunicación.

DSC_0359 Como se recordará, el Programa La UNER en contextos de encierro trabaja desde hace 17 años sosteniendo talleres de comunicación y arte, a la vez que ciclos culturales, en las dos unidades penales de la ciudad de Paraná. En este trayecto, el equipo de docentes y estudiantes, han explorado distintas dimensiones de la comunicación, procurando establecer instancias de diálogo y participación.  A su vez, desde el Programa se  busca contribuir a desmontar los sentidos estigmatizantes y discriminatorios sobre las personas en situación de cárcel.

Por su parte, el Programa “La comunicación desde adentro” de la Defensoría, tiene como objetivo promover el ejercicio del derecho a la comunicación de las personas privadas de la libertad y su formación como audiencias de los medios audiovisuales. Promueve la formación en materia de derechos comunicacionales de las personas privadas de la libertad, como también de liberados y liberadas, docentes, talleristas, integrantes de organizaciones de la sociedad civil y trabajadores y trabajadoras del sector público que trabajan en los contextos. Además, fomenta y brinda acompañamiento a las experiencias comunicacionales surgidas en contexto de encierro.

El equipo de la Defensoría del Público está integrado, entre otros, por Cecilia Uriarte y Gastón Wahnish.

Quienes tengan interés en participar de este encuentro, comunicarse al (343) 156 239891 o al correo electrónico lucrecia.perezcampos@uner.edu.ar

24131112_10215093675319156_4338212405475053717_n

Un nuevo número de la Revista Chamuyo Palomita comenzará a circular por las cárceles de la provincia de Entre Ríos

La revista Chamuyo Palomita es una producción del Área de Comunicación Comunitaria y del Área Gráfica de la Facultad de Ciencias de la Educación (FCEdu – UNER), realizada en el marco del Programa La UNER en contextos de encierro, desde el cual se están implementando talleres de comunicación y teatro en las Unidades Penales de mujeres y de varones de la ciudad de Paraná, además de un ciclo cultural mensual con la participación de elencos de la provincia, a partir de la articulación con el Instituto Nacional de Teatro.

En esta oportunidad, el equipo editorial de la publicación iniciada en 2020 a raíz del contexto de DISPO y ASPO, renueva la apuesta de promover la circulación de la palabra escrita, compartiendo lecturas y escrituras en las unidades penales.

Con la imagen de tapa del recientemente fallecido Carlitos Balá -personaje entrañable que marcó las infancias de muchos y muchas- introducimos los contenidos de estas páginas que están cargados de gestos, emociones e ideas creativas. La intención es estimular, generar curiosidad y llevar un poco de esperanza a las personas detenidas, muchas de las cuales son autoras de los textos o protagonistas de las experiencias que se cuentan en la revista.

Sin título-1

En este séptimo número contamos con la sección de Talleres de Comunicación y Teatro, con crónicas de estudiantes y testimonios de participantes sobre lo que generan estos espacios de creatividad y producción grupal. También una sección especial con canciones, poemas y reflexiones producidas por mujeres y varones que se encuentran privados de la libertad en las cárceles de Paraná. En Palabra de invitades compartimos una experiencia de huerta-terapia que funciona en la Unidad Penal de Concordia junto a una nota de un estudiante de la Diplomatura en Comunicación Comunitaria de la FCEdu, sobre su trayectoria por esa y otras experiencias educativas universitarias estando preso en la provincia de Buenos Aires. Por último, en la sección Derecho en Ojotas, contamos sobre la participación de nuestro equipo en la Audiencia Pública convocada por la Defensoría del Público y realizada en nuestra Facultad, donde llevamos la posición de este equipo sobre la necesidad de revisar cómo son representadas las personas privadas de su libertad en los medios masivos de comunicación, sobre todo en los más poderosos de nuestro país.

La Chamuyo Palomita N°7 puede leerse Revista Chamuyo Palomita 7

Para acceder a todas las publicaciones ingresar aquí

 

Ciclo Cultural 2022: se presentará El rastro en la Unidad Penal N°1

La tercera función del Ciclo Cultural 2022 organizado en el marco del Programa La UNER en contextos de encierro del Área de Comunicación Comunitaria (ACC) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (FCEdu – UNER) tendrá lugar este miércoles 9 de noviembre en la Unidad Penal N°1 de Paraná.

IMG_3881

Gracias al auspicio del Instituto Nacional del Teatro y el Programa Argentina Florece Teatral se presentará la obra El rastro. Tras la huella de Isidro Velázquez de Belisario Ruiz, llevada a escena por Teatro del Bardo, bajo la dirección de Gabriela Trevisani.

Este Ciclo Cultural destinado a la población de la Unidad Pena N°1 Juan José O’Connor –y especialmente a los participantes del Taller de Teatro y Comunicación- cuenta con la cogestión del Departamento Educación de la Dirección General del Servicio Penitenciario de Entre Ríos con la colaboración de las Áreas Educativas y la presencia en este caso, de la comunidad educativa de la Escuela Vicente Fidel López.

El rastro. Tras la huella de Isidro Velázquez de Belisario Ruiz

Isidro es un padre de familia, un trabajador que se convierte en el hombre más buscado de la Argentina. La policía lo caza sin descanso, pero en el monte es inalcanzable. Camina hacia atrás, borra sus huellas y deja rastros falsos. Conoce como nadie esos parajes y sus animales, algunos afirman que se transforma en ellos o que se desmaterializa. Desde niño habita y come del monte y mata con la seguridad del hambre. Una historia de rebeldía ante la injusticia, la pobreza y la opresión.

Dice la reseña: “Al ser Isidro Velázquez un personaje histórico, la intención es contar los hechos lo más fielmente posible para mostrar lo que “falta” en esta historia: el momento de la transformación de Velázquez, un padre de familia amoroso, trabajador y buen vecino que deviene en el fugitivo más buscado de Argentina y el terror de la sociedad rural del Chaco, amado por los más humildes, demonizado y temido por los más poderosos y las fuerzas de seguridad. (…) Isidro ahora es un Santo popular, pero ¿Qué milagros produjo? Darle a la gente una razón para juntarse y festejar. Juntarse bajo una idea de justicia e igualdad y tender lazos que no es poco. Todos los 1° de diciembre se crea un espacio, un tiempo compartido, un “tiempo de fiesta” donde se mezcla la alegría con la tristeza, los pedidos, agradecimientos, pero sobre todo un espacio de resistencia porque para el poder no es grave que algunos quebranten la ley, pero sí que los demás lo celebremos.”

IMG_3940IMG_3775

Ficha Artística

Actúa: Toño López – Dirige: Gabriela Trevisani – Dramaturgia: Belisario Ruiz – Objetos: Edgardo Lara y Laura Sosa – Diseño de luces: Gabriela Trevisani – Operación Técnica: Alejandra Florenza –  Vestuario: Dani Rudel – Diseño Gráfico: Nati Hallam – Producción general: Teatro del Bardo

Presentación de la obra Vagones transportan humo en el Penal de mujeres 

El próximo martes 1° de noviembre a partir de las 18:00, la Unidad Penal Femenina N°6 volverá a convertirse en escenario teatral. Gracias al auspicio del Instituto Nacional del Teatro y el Programa Argentina Florece Teatral se presentará la obra Vagones transportan humo de Alejandro Urdapilleta. Esto significa la continuidad del Ciclo Cultural propuesto en el marco del Programa La UNER en contextos de encierro del Área de Comunicación Comunitaria (ACC) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (FCEdu – UNER), con la cogestión del Departamento Educación de la Dirección General del Servicio Penitenciario de Entre Ríos.

Como es habitual, participarán de esta función las participantes del Taller de Teatro y Comunicación y la comunidad de la Escuela Amanda Mayor.

La obra

Desde la singularidad del humor, el elenco se propone abordar los textos de Alejandro Urdapilleta a partir de un diálogo con nuestro tiempo y nuestro territorio; crear un tejido dramatúrgico entre las tensiones que sugiere el autor y las particularidades de nuestra contemporaneidad.

Urdapilleta es un destacado dramaturgo y actor argentino y esta obra ha sido llevada a escena en múltiples oportunidades.

Actúan: Antonella Fernández Pabón, Tovio Velozo, Sebastián Boscarol / Textos: Alejandro Urdapilleta / Maquillaje: Cynthia Rodríguez / Vestuario: Dani Rudel / Fotografías: Ivo Betti / Dirección: Nadia Grandón.

El ciclo continuará el 9 de noviembre, con la presentación de El rastro, tras la huella de Isidro Velázquez de Teatro del Bardo,en la UP1.

Se realizó una jornada de trabajo con la RERCO

El Área de Comunicación Comunitaria y la Agencia Radiofónica de Comunicación mantuvieron una Jornada de trabajo con la Red Entrerriana de Radios Comunitarias (RERCO) | Fue el viernes 14 de octubre en Radio Comunitaria Sapukay de Colón.

IMG-20221020-WA0006

El Área de Comunicación Comunitaria y la Agencia Radiofónica de Comunicación de la FCEDU participaron de una jornada de trabajo con la Red Entrerriana de Radios Comunitarias – RERCO en el marco del PDTS “Radios comunitarias entrerrianas: estudio e intervención para la sustentabilidad”. En ese marco, se desarrolló un taller de edición digital y un espacio de dialogo acerca de aspectos comunes entre las emisoras, en relación a lo que es hacer radio comunitaria, alternativa, popular y cooperativa.

El primer taller contó con la coordinación de Lea Lvovich, Érika Bidal, Federico Vimberg y Leonardo Mare, integrantes de la ARC. Se pusieron en común algunos conceptos vinculados al lenguaje radiofónico y la optimización de su uso, además de una serie de herramientas que fueron desde el micrófono hasta la edición multipista. Federico Vimberg destacó “lo interesados que estaban en todo, lo curiosos y participativos”, al tiempo que Erika Bidal se emocionó escuchando los relatos «de cómo sostienen sus proyectos de radio y el compromiso con lo que hacen y con la comunidad a la que pertenecen” Leonardo Mare resaltó que «la instancia de taller no solo implica poder compartir conocimientos sino también abrir puertas a nuevos mundos y experiencias que fortalecen el vínculo con los demás». Al respecto, Lea Lvovich expresó el agradecimiento al Área de Comunicación Comunitaria por tener en cuenta a la Agencia Radiofónica de Comunicación para sus proyectos, «siempre enriquecedores».

Por su parte, en el taller coordinado por integrantes del ACC, se definieron algunos de estos “puntos de acuerdo”, que básicamente tienen que ver con los propósitos de la RERCO, las actividades que quieren encarar conjuntamente y qué tipo de medios pueden integrar la red, todo esto en función de ir redefiniendo su identidad y cuáles son sus objetivos. Al respecto del espacio, Mara Muscia, integrante del ACC, quien coordinó el taller junto a Gretel Ramírez, detalló que “en este período pospandémico, donde cada una de las radios que componen la red se encuentran en estado de reacomodo y fortalecimiento, se acordó avanzar en la producción de un documento que se va a llamar ‘puntos de encuentros’”.

El ACC participó de la reunión de RICCAP

Luego de dos años de virtualidad, el jueves 29 de septiembre se realizó en CABA la Asamblea de la Red Interuniversitaria de Comunicación Comunitaria, Alternativa y Popular (RICCAP).

IMG-3765Representantes de las 15 universidades y espacios académicos que integran la RICCAP se reunieron en las instalaciones de la Universidad Nacional de San Martín para llevar adelante la asamblea anual de este espacio. La jornada reunió a más de 30 docentes, estudiantes, investigadores, investigadoras y extensionistas que compartieron reflexiones acerca de las prácticas de comunicación comunitaria, alternativa y popular que realizan desde cada uno de sus espacios académicos. En este sentido, se plantearon desafíos en torno a la articulación con los/as distintos/as actores/as sociales del territorio, los aprendizajes producidos en la pandemia y las tensiones en la institucionalización de las prácticas.

Además, se compartieron apreciaciones sobre las actividades que se desarrollan de manera conjunta en el marco de la red, desde donde en este último año se realizaron producciones escritas en torno a la consigna “Tensiones, innovación y aprendizajes de los espacios institucionales que integran la RICCAP en la etapa de transición a la pospandemia: actores, territorios y prácticas en docencia, investigación y extensión”. También, se profundizó en la generación de contenidos de la página web institucional, entre los que se destaca el mapa de medios en el que figuran los medios comunitarios que fueron relevados por la red y presentados en una publicación realizada en 2019.

En relación al encuentro, desde el Área de Comunicación Comunitaria de la Facultad (ACC) se expresó que “encontrarnos desde distintos lugares del país para dialogar y reflexionar en torno a lo que es hacer la comunicación comunitaria, alternativa y popular; a la vez que sostener y desarrollar líneas de trabajo conjuntamente, nos resulta un gran aporte al fortalecimiento de una comunicación democrática y emancipadora”.

Acerca de la RICCAP

La Red Interuniversitaria de Comunicación Comunitaria, Alternativa y Popular se conformó en el año 2014, en el marco de las jornadas de Comunicación Comunitaria, realizadas en esta Facultad por el ACC en el marco de los 10 años de su creación.

Actualmente está integrada por espacios académicos correspondientes a las universidades nacionales de La Plata, Buenos Aires, Tucumán, Jujuy, Córdoba, Salta, Quilmes, Río Negro, Entre Ríos, San Juan, Avellaneda, San Martín, Quilmes, José C. Paz y el Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación de CABA.